1.Формирование трудовых умений и навыков, подготовка полученных знаний к применению.
2.Участие в составлении, детализация и конкретизация индивидуальных программ реабилитации детей - инвалидов.
3.Подбор индивидуальных ограничений жизнедеятельности, интеллектуального развития и способностей детей - инвалидов, доступные виды трудовой и творческой деятельности с учетом возраста.
4.Проведение профориентационной работы с получателями социальных услуг.
5.Организация и проведение выставок творческих работ получателей социальных услуг, творческие мастер - классы и др.