Обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и требований образовательных стандартов. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочих программ по предмету и обеспечение их выполнения. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой. Оценка эффективности и результатов обучения с учетом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса учащихся. Ведение контрольно-оценочной деятельности с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий. Ведение учебной документации, контроль успеваемости и посещаемости учащихся, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, сдача администрации школы необходимых отчетных данных. Обеспечение помощи детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса. Участие в работе с родителями учащихся (лицами, их заменяющими), посещение по просьбе классных руководителей родительских собраний в школе. Участие в деятельности педагогического и иных советов школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Соблюдение этических норм поведения, пример для детей.